{"id":889,"date":"2018-08-30T14:11:23","date_gmt":"2018-08-30T17:11:23","guid":{"rendered":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-para-la-educacion-secundaria-en-matematica\/"},"modified":"2018-08-30T14:11:23","modified_gmt":"2018-08-30T17:11:23","slug":"profesorado-para-la-educacion-secundaria-en-matematica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-para-la-educacion-secundaria-en-matematica\/","title":{"rendered":"Profesorado para la Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><strong><span style=\"font-size: 18pt; color: #ff6600; font-family: Verdana;\">&nbsp;<\/span><span style=\"font-size: 14pt;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">El Profesorado en Matem&aacute;tica&nbsp;tiene como objetivos para los futuros docentes, que sean capaces de:<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;<\/span>Planificar la ense&ntilde;anza de la Matem&aacute;tica con una base cient&iacute;fica, pedag&oacute;gica y psicol&oacute;gica, teniendo en cuenta los aspectos hist&oacute;ricos, epistemol&oacute;gicos que dieron lugar al desarrollo de la disciplina.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Seleccionar, organizar y secuenciar contenidos y actividades, teniendo en cuenta criterios did&aacute;cticos espec&iacute;ficos de la matem&aacute;tica y las posibilidades cognitivas de los alumnos para construir conceptos y aprender procedimientos y actitudes.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Redescubrir conceptos b&aacute;sicos e incorporar conocimientos nuevos continuamente.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Construir, utilizar y evaluar recursos did&aacute;cticos en la pr&aacute;ctica educativa.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Elaborar estrategias de evaluaci&oacute;n de logros de aprendizaje de los alumnos, interes&aacute;ndose por revisar y analizar de modo cr&iacute;tico la propia pr&aacute;ctica de la ense&ntilde;anza, reconociendo los propios errores y produciendo los ajustes necesarios para optimizar el proceso de ense&ntilde;anza.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Plantear&nbsp; situaciones problem&aacute;ticas, formular hip&oacute;tesis y comprobarlas experimentalmente o a trav&eacute;s del razonamiento.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Establecer relaciones conceptuales entre diversas disciplinas que permitan fundamentar la integraci&oacute;n entre conceptos desde el punto de vista did&aacute;ctico.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; color: #000033; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"star coldd\" src=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/16starcold.png\" border=\"0\" alt=\"star coldd\">&nbsp;Adquirir una actitud flexible que posibilite su adaptaci&oacute;n a las constantes innovaciones pedag&oacute;gicas.<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;El Profesorado en Matem&aacute;tica&nbsp;tiene como objetivos para los futuros docentes, que sean capaces de: &nbsp;Planificar la ense&ntilde;anza de la Matem&aacute;tica con una base cient&iacute;fica, pedag&oacute;gica y psicol&oacute;gica, teniendo en cuenta los aspectos hist&oacute;ricos, epistemol&oacute;gicos que dieron lugar al desarrollo de la disciplina. &nbsp;Seleccionar, organizar y secuenciar contenidos y actividades, teniendo en cuenta criterios did&aacute;cticos espec&iacute;ficos &#8230; <a title=\"Profesorado para la Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-para-la-educacion-secundaria-en-matematica\/\" aria-label=\"More on Profesorado para la Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/889"}],"collection":[{"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=889"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/889\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/csrdeltala-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=889"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}